排名不算靠前，是我整个推免过程中最大的现实压力。本科就读于西北农林科技大学信息工程学院电子信息工程专业，学校是 985、双一流。我的纯学业排名在专业前 22%，没有挂科，但单看成绩并不占优势。后来能拿到推免资格，主要是学院科研潜质加分和校级科创加分补上了一部分短板。
英语方面，四级 540 分，六级 480 分，只能说满足基础要求，没有形成明显优势。科研经历也比较薄弱，没有论文和大创项目，只是短期跟随实验室参与过横向课题中的基础事务，没有独立科研成果。竞赛主要是校级，包括校级电子设计竞赛一等奖、数学建模校级二等奖、“互联网+”校级银奖，更多是服务于综合加分。
项目经历偏本科课程设计和实操训练，包括基于单片机的智能检测装置设计、简易信号处理系统开发。虽然项目层次不高，但完整度还可以，我能比较熟练地复述项目原理和实操流程。奖项方面有校级学业进步奖学金、科创参与奖和优秀学生干部。
九推补录阶段，我拿到西北农林科技大学信息工程学院电子信息学硕录取，方向是智能检测与信号处理实验室。整个过程中一共获得 2 个保研 offer，分别是本校信工院电子信息学硕和海南大学电子信息专硕。最后我放弃海南大学，选择留在本校，主要考虑平台、熟悉的科研环境和读研阶段的稳定性。
夏令营阶段，我投递了多所 211 院校电子信息学院，但因为排名靠后、缺少高质量科研成果，外校基本没有入营。本校信息工程学院夏令营入营了，但没有拿到优营。
预推免阶段，外校投递依旧没有明显进展，本校入营后排名也比较靠后。真正的机会出现在九推补录阶段，我持续关注本校通知，最后通过本校信工院九推补录入营并录取。
3 月，我开始认真研究学院推免加分政策，确认科创和综测加分能在一定程度上弥补学业排名短板。那段时间主要整理所有加分材料，完成基础文书初稿，也开始复习本科专业基础。
5 月批量投递 211、985 院校夏令营，但外校结果都不理想。7 月参加本校夏令营，复试表现一般，没有拿到优营，之后把主要精力放在复盘短板上。8 月继续补本科项目基础知识，打磨面试表达，为预推免做准备，但外校还是没有合适 offer。9 月则把注意力放在本校九推补录通知上，及时参加复试并确认结果。
简历一共改了 5 版，重点突出本校背景、课程实操能力、科创加分和学生工作经历，同时尽量弱化排名短板。个人陈述主要写本科学习积累、实操能力、读研诚意和本校适配度，表达自己愿意留在熟悉环境里踏实做研究。
推荐信准备了两封，来自本校任课老师，重点突出学习态度和做事踏实。成绩材料包括官方完整成绩单，以及保研科创加分明细证明，用来说明推免资格的获得依据。奖项材料则整理所有校级竞赛、奖学金证书，项目材料包括课程设计项目报告、实操截图和实验记录，尽量完整展示本科实操基础。
九推补录复试节奏很快，时长大约 15 分钟，没有笔试。本校复试氛围相对温和，更多考察读研意愿和基础专业素养。
专业课问题主要是电子信息基础核心知识点，难度不高。项目部分简单问了本科项目的实操流程和个人收获。综合问题更多集中在读研规划、意向导师选择原因、科研配合度等方面，没有特别偏或刁钻的提问。
英语部分只有简单英文自我介绍，没有额外追问。对我来说，英语没有成为筛选重点，但基本自我介绍仍然要提前准备顺。
排名靠后的申请，最重要的是现实判断。专业前 20% 左右的同学，如果有一定加分和项目基础，可以优先关注本校预推免、九推机会；20% 到 25% 之间，更需要依托本校政策和熟悉环境，把本校作为主要选择，不建议把精力全部放在外校冲刺上。
如果没有科创加分、科研经历和能讲清楚的项目，边缘位置会非常被动。这个时候要尽早判断自己是否适合继续走推免，必要时同步准备考研或就业，不要把全部希望押在最后补录。
本校九推并不意味着可以不准备。基础专业课、课程设计项目、读研规划、导师选择理由都要提前梳理。尤其是排名不占优势时，面试里至少要让老师感受到态度稳定、基础过关，并且真的愿意进入团队踏实完成研究任务。